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23.體育大學校務研究辦公室

本校自我定位為「以運動競技與健康休閒為導向之體育專業大學」,學校願景、教育目標、發展方向及重點發展如圖一所示。在少子化及高教創新轉型之際,本校將積極配合高教政策定位:以學生為本位,因材施教,成就每一個孩子,幫助每一個年輕人安身立命;以學校為主體,讓學校成為知識傳播、探索與實踐的園地;以大學為核心,建置完整的區域創新系統,以善盡大學責任;因此,本校將以「建立大學生學習成效評估及提升機制」為104~106學年度的校務研究主題,積極推動校務研究,成立校務研究辦公室,網羅校務研究團隊,整合全校數據資源;並以PDCA機制建構本校的持續改善與品質保證機制。
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